近日，广东省教育厅公布了“走在前列的广东实践”高校思政实践课程教学展示和优秀课例征集评选结果。我校在本次活动中喜获佳绩，校团委选送的实践教学课例《从“国宝之问”到“青春之答”——williamhill中文官网“四色四同”实践育人新范式》荣获优秀课例二等奖，马克思主义学院吴莹老师的教学展示课程《百千万工程：把短板变潜力板的广东实践》荣获教学课程展示三等奖。
本次活动旨在深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和指示批示精神，巩固深化“走在前列的广东实践”高校思政实践课程建设成果，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，不断提升高校思政课的针对性与吸引力。经高校推荐报送、专家层层评审，全省高校共评出教学展示一、二、三等奖60项，优秀课例征集一、二、三等奖83项。
我校获奖的优秀课例《从“国宝之问”到“青春之答”——williamhill中文官网“四色四同”实践育人新范式》，依托“行走的思政课”体系，融合海洋特色，创新“四色四同”实践模式。该课例将红色基因传承、蓝色海洋使命、绿色生态担当、金色青春建功四大育人维度深度串联，通过“同研理论、同走现场、同解难题、同创成果”的全链条设计，引导学生在“三下乡”“百千万工程”等基层一线场景中，将专业所学与服务国家战略紧密结合，在实践中书写新时代“青春之答”。教学展示课例《百千万工程：把短板变潜力板的广东实践》则聚焦广东区域协调发展，以“破题—解题—答题”为主线，构建“三题递进”育人链条，引导青年将个人成长融入广东高质量发展大局。
此次斩获省级奖项，是学校长期以来高度重视思政课改革创新、大力推进“大思政课”建设的重要成果。近年来，学校强化顶层设计与统筹规划，持续深化思政课教学改革与实践育人体系建设，构建起“大思政”工作格局。先后打造“行走的思政课”“青春领航”等系列品牌项目，累计带领3500余名学子奔赴基层一线开展实践服务，推动思政教育从“课堂入耳”向“实践入行”“信仰入心”深化。下一步，学校将以此为契机，持续深化实践育人模式改革创新，推动思政主课堂与社会大课堂有机融合，引导广大青年厚植家国情怀、勇担海洋使命，为海洋强国建设贡献青春力量。
